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千山区教育局五项措施积极培育“社会主义核心价值观”

2015年08月11日 12:43 来源:学校大全编辑:admin

根据省市区《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起,从学校抓起。在教育工作中,教育局紧紧围绕立德树人根本任务,结合工作实际,制定了五项具体措施,切实把培育和践行社会主义核心价值观融入到学校教育中,让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。

一是加强组织领导,强化管理。制定《培育和践行社会主义核心价值观实施方案》,成立了以局长为组长的领导小组,具体组织实施学习活动;把实施方案具体落实于德育工作行事历中,做到有计划,有目标,真正把工作落到实处。对各基层中开展的各项活动的进行督查,不流于形式,既要检查活动的开展情况,更要讲究实效,将开展的活动作为评优评先考量评估的条件之一。

二是以课堂为主阵地,推进社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”活动。“进教材”,学校从三个方面体现:编写适合学生年龄特点的教学内容纳入校本教材;与品德、历史、语文等学科有效融合,在学科教学中渗透社会主义核心价值观教育内容,通过在教案中夹活页的形式体现,在二次背课时用红色笔迹体现;制定周密的实践活动方案,让学生在活动中潜移默化的接受社会主义核心价值观教育。“进课堂”,从5月份开始,每个班级每月必须保证一节“德育讲堂”授课的内容是社会主义核心价值观的内容,有教案,有课件资源。“进头脑”,开展社会主义核心价值观教育活动,“进教材”、“进课堂”都是为“进头脑”服务的,不断把社会主义核心价值观活动引向深入,通过召开家长会,与家长们一起学习,围绕什么是社会主义核心价值观展开交流,让社会主义核心价值观深入社会,深入课堂,深入到每个家长和学生的头脑中。

三是以主题活动为抓手,有效推进社会主义核心价值观教育。组织全体机关党员干部到鞍钢集团展览馆进行参观;组织以《践行社会主义核心价值观·共筑汤岗子新城腾飞梦想》为主题的签名活动;开展“弘扬雷锋精神、共建文明风尚”主题的学雷锋活动,培养学生高尚的道德风尚;在师生中积极倡导“讲究公德、崇尚文明、树立新风”,通过开展志愿“践行文明,共建合谐社会”建校劳动,利用建卫日,深入学校附近社区、街头等开展志愿服务和多种形式的活动,营造浓厚的创建文明城市氛围。

四是加大宣传力度,营造社会主义核心价值观建设氛围。各学校都在显著位置宣传24字社会主义核心价值观,通过黑板报、电子屏、教室标语、走廊宣传画、宣传展板、横幅等手段,对学生进行社会主义核心价值观的教育,充分发挥校园传媒的育人功能。

五是将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来,与学校工作结合起来。一是开展“诚信教育、礼仪教育、节俭养德、爱国主义、文明交通”等主题教育活动。二是开展“校园读书节”实践活动。三是开展了“节约、环保”为主题的劳动实践活动。引导学生树立生态文明理念,积极参加“节粮、节水、节电”等环保活动,既培养了学生热爱校园、热爱劳动、热爱集体的情感,真切地体会到校园环境的美化需要大家共同参与。四是抓好乡村学校少年宫活动,提升学生素质。乡村少年宫的积极开展树立了学生正确的理想信念、道德情操、积极向上的人生观和价值观。

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